今天，媽媽從單位帶回來(lái)了一本新書(shū)，我忙跑去查看，《神奇的收費(fèi)亭》？一看到書(shū)名，我很奇怪，收費(fèi)亭就是收費(fèi)亭，能有什么神奇的地方呢？難道，書(shū)中的收費(fèi)亭和我們現(xiàn)實(shí)生活中的不一樣？我一下子被這本書(shū)吸引住了，如獲至寶地捧著看了起來(lái)。

故事的開(kāi)頭講述了小男孩米洛的生活——一天到晚不知道做什么好：上學(xué)的時(shí)候，他想趕緊放學(xué)；剛走出校門(mén)，他又想進(jìn)教室。在外面的時(shí)候，他想回家；走在回家的路上，他還想出門(mén)去。也就是說(shuō)，不管這會(huì)兒在哪里，米洛都想去別的地方；而到了那個(gè)地方，他又鬧不清當(dāng)初為什么要來(lái)。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)知識(shí)純粹是浪費(fèi)時(shí)間。最糟糕的是，米洛整天什么都不想做，哪兒也不想去，甚至不想睜開(kāi)眼。

讀到這兒，我不禁有點(diǎn)兒同情米洛，因?yàn)橄袼@樣無(wú)所事事的生活毫無(wú)意義；同時(shí)又有種同感：有時(shí)我也會(huì)覺(jué)得無(wú)事可干，一天下來(lái)除了玩就是學(xué)，除了吃就是睡，得不到任何有價(jià)值的東西。因此，我也曾苦惱過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間。于是，這更加增強(qiáng)了我對(duì)這本書(shū)的好奇心：米洛是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的呢？

而奇跡就發(fā)生在那天下午。

他正無(wú)所事事地在房間里發(fā)愣，忽然在唱機(jī)的旁邊發(fā)現(xiàn)了一樣之前絕對(duì)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西——一個(gè)又大又奇怪的包裹！包裹的一側(cè)還貼了一個(gè)淡藍(lán)色的信封：“給有大把空閑時(shí)間的米洛。”米洛拆開(kāi)包裹，里面有一座可以按照提示拼裝的高速公路收費(fèi)亭、三塊警示牌、付費(fèi)用的零錢(qián)、一張最新的地圖和一本交通規(guī)則手冊(cè)。

米洛很快拼好了收費(fèi)亭，坐上他好久沒(méi)騎的電動(dòng)車，駛過(guò)收費(fèi)亭，繼而踏上了一段不可思議的旅程。

因?yàn)樾牟辉谘傻拿?，米洛曾深陷懶散?guó)、誤入結(jié)論島，甚至還稀里糊涂的在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄，但他和在旅程中結(jié)識(shí)的好伙伴鬧鐘狗咔嗒、騙人蟲(chóng)一起團(tuán)結(jié)合作，一次次轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷，還邂逅了色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、噪音醫(yī)生、向下長(zhǎng)的男孩阿列克、十二面體人等幫了他們大忙的朋友。

我津津有味地讀者米洛在“未知之地”的歷險(xiǎn)故事，不僅被故事情節(jié)所打動(dòng)。通過(guò)這本書(shū)，我真正明白了什么是勇氣，什么是真理，什么是真正的友誼。

最后，米洛勇敢地前往充斥著惡魔的“無(wú)知山”，憑借著在旅程中從朋友們身上學(xué)到的東西完成了任務(wù)，成功營(yíng)救出了甜美韻律公主和純粹理性公主，成了真正的英雄。

米洛回到家后，感覺(jué)自己變成了全新的自己，每每回想起自己這次奇妙的旅行，就覺(jué)得心曠神怡，感覺(jué)一切都是那么的與有趣，其實(shí)，還有很多事情在等著自己去做。周圍的一切看起來(lái)都是如此新鮮，而且都值得一試。

看完這本書(shū)，我也不由得眼前一亮：我們生活的這個(gè)世界是如此美好，有很多的事情等著我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)造。每天迎接我們的都是一個(gè)全新的世界，而我們要去尋找一個(gè)全新的自己，在這個(gè)世界上活的有意義、有價(jià)值。

很多的孩子都因?yàn)槊刻鞜o(wú)事可做而發(fā)愁，如果看了這本書(shū)，就一定會(huì)明白：只要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，成功就會(huì)擺在我們面前，希望就會(huì)降臨到我們身邊！